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検索キーワード：(件名: #学習指導)
該当件数:407件
子どもが授業に集中する魔法のワザ! / 杉渕鐵良著
東京 : 学陽書房 , 2011.3
図書
教育の方法と技術 : 主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン / 稲垣忠編著
京都 : 北大路書房 , 2019.3
新しい時代の教育方法 / 田中耕治 [ほか] 著
改訂版. - 東京 : 有斐閣 , 2019.1. - (有斐閣アルマ ; Interest)
「問う力」を育てる理論と実践 : 問い・質問・発問の活用の仕方を探る / 小山義徳, 道田泰司編
東京 : ひつじ書房 , 2021.3
学習環境デザイン : 革新的教授法を導く教師のために / OECD教育研究革新センター編著 ; 篠原康正, 篠原真子訳
東京 : 明石書店 , 2024.3
インストラクショナルデザイン理論とモデル : 学習者中心の教育を実現する / C.M.ライゲルース, B.J.ビーティ, R.D.マイヤーズ編
京都 : 北大路書房 , 2020.7
コミュニケーション・デザインの学びをひらく : 教科横断で育てる協働的課題解決の力 / お茶の水女子大学附属中学校編
東京 : 明石書店 , 2020.10
第3版. - 東京 : 有斐閣 , 2024.12. - (有斐閣アルマ ; Interest)
習得型指導力 : 全員をできるようにさせる五つの指導力 / 水野正司編著 ; TOSSオホーツク著
東京 : 明治図書出版 , 2009.9. - (新学習指導要領で必要とされる三つの指導力 / 水野正司編著 ; TOSSオホーツク著 ; 第1巻)
活用型指導力 : 「教えない授業」をしたことがありますか? / 水野正司編著 ; TOSSオホーツク著
東京 : 明治図書出版 , 2009.9. - (新学習指導要領で必要とされる三つの指導力 / 水野正司編著 ; TOSSオホーツク著 ; 第2巻)
探究型指導力 : 「縦の読書」と「横の読書」が教師の探究力を上げる / 水野正司編著 ; TOSSオホーツク著
東京 : 明治図書出版 , 2009.9. - (新学習指導要領で必要とされる三つの指導力 / 水野正司編著 ; TOSSオホーツク著 ; 第3巻)
授業デザインの方法と実際 : 教育方法論のテキスト / 赤堀侃司, 綾瀬市立綾北小学校著
東京 : 高陵社書店 , 2009.6
教育方法学の実践研究 / 古藤泰弘著
東京 : 教育出版 , 2013.4
誰でも成功する板書のしかた・ノート指導 / 加藤辰雄著
東京 : 学陽書房 , 2007.4
言語活動サポートブック : くりかえし指導したい44の言語活動 / 横浜市教育委員会編著
[東京] : 時事通信出版局. - 東京 : 時事通信社 (発売) , 2012.1
教育方法の本質 / 廣田佳彦著
西宮 : 関西学院大学出版会 , 2012.1. - (K.G.りぶれっと ; No.29)
小学校総合的な学習ガイドブック / 児島邦宏 [ほか] 編
東京 : 教育出版 , 1998.4
中学校総合的な学習ガイドブック / 児島邦宏 [ほか] 編
わたしの授業実践 : 若き教師のみなさんへ / 阿部直久著
東京 : 一莖書房 , 2007.10
分かる授業ができる学習指導案のつくり方 / 大木光夫著
東京 : 学習研究社 , [2008.3]. - (教育ジャーナル選書)
授業をつくる : 〈かかわり合う力〉の育ちをめざして / 愛媛大学教育学部附属小学校教育実践研究会著
東京 : 東洋館出版社 , 2006.2
新しい教育課程における言語活動の充実 / 学校教育研究所編
東京 : 学校教育研究所. - 東京 : 学校図書 (発売) , 2010.2
授業研究と学習過程 / 秋田喜代美, 藤江康彦著
東京 : 放送大学教育振興会 , 2010.3. - (放送大学教材 ; 1520202-1-1011)
教育実践学と教育方法論 : カリキュラム・教科指導・学力を教育実践から問い直す / 臼井嘉一著
東京 : 日本標準 , 2010.4
よくわかる授業論 / 田中耕治編
京都 : ミネルヴァ書房 , 2007.3. - (やわらかアカデミズム・「わかる」シリーズ)
教育方法論 / 広石英記編著
東京 : 一藝社 , 2014.3. - (新・教職課程シリーズ)
基礎から学ぶ学習指導論 / 鳥山康夫, 大野照夫編集
東京 : 樹村房 , 2014.3
反転授業 : 基本を宿題で学んでから、授業で応用力を身につける / ジョナサン・バーグマン, アーロン・サムズ著 ; 上原裕美子訳
東京 : オデッセイコミュニケーションズ , 2014.5
反転授業が変える教育の未来 : 生徒の主体性を引き出す授業への取り組み / 反転授業研究会編 ; 芝池宗克, 中西洋介著
東京 : 明石書店 , 2014.12
コミュニケーションとメディアを生かした授業 : 新時代の授業実践力を培う基礎演習 / 高乘秀明, 浅井和行著
大阪 : 日本文教出版 , 2003.4
この一冊でわかる!アクティブラーニング / 小山英樹, 峯下隆志, 鈴木建生著
京都 : PHP研究所 , 2016.7
競争教育から“共生"教育へ : 仲間と育ち合う教室づくりのヒント / 渡辺恵津子著
東京 : 一声社 , 2016.9
子どもが蘇る問題解決学習の授業原理 : 学習指導と生活指導を合体する指導法の魅力 / 藤井千春著
東京 : 明治図書出版 , 2010.10
新任教師の授業づくり : 誰でも必ずうまくなる! / 須田敏男著
東京 : 学陽書房 , 2011.2
授業が荒れないようにするチェックポイント / 松崎力著
東京 : 明治図書出版 , 2007.4. - (新規採用者向け演習方式による教職の基礎トレーニング ; 1巻)
参観授業づくりの準備チェックポイント / 向山洋一監修 ; 吉川広二編
東京 : 明治図書出版 , 2007.5. - (新規採用者向け演習方式による教職の基礎トレーニング ; 6巻)
思考力・判断力・表現力等を育成する指導と評価 / 横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校編
東京 : 学事出版 , 2011.3
児童理解からはじめる学習指導 / 二宮信一著, 北海道教育大学附属釧路小学校著
東京 : 明治図書出版 , 2011.6
新学習指導要領がめざすこれからの学校・これからの授業 / 高木展郎, 三浦修一, 白井達夫著
東京 : 小学館 , 2017.8
図解実践!アクティブラーニングができる本 / 小林昭文監修
東京 : 講談社 , 2017.2. - (健康ライブラリー ; スペシャル)
「学びの責任」は誰にあるのか : 「責任の移行モデル」で授業が変わる / ダグラス・フィッシャー, ナンシー・フレイ [著] ; 吉田新一郎訳
東京 : 新評論 , 2017.11
学習環境のイノベーション / 山内祐平著
東京 : 東京大学出版会 , 2020.8
教育の方法と技術 / 西之園晴夫, 宮寺晃夫編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2004.4. - (佛教大学教育学叢書)
習熟度別指導の何が問題か / 佐藤学 [著]
東京 : 岩波書店 , 2004.1. - (岩波ブックレット ; No.612)
挑戦!10歳の好奇心 : 5人の大学教授VS50人の小学4年生 / 佐藤敏彦編
静岡 : 静岡新聞社 , 1999.10
成長する教師 : 教師学への誘 (いざな) い / 浅田匡, 生田孝至, 藤岡完治編著
東京 : 金子書房 , 1998.5
教育の方法と技術 / 柴田義松, 山崎準二編
東京 : 学文社 , 2005.4. - (教育学のポイント・シリーズ)
授業のデザイン / 山口榮一著
町田 : 玉川大学出版部 , 2005.4. - (玉川大学教職専門シリーズ)
学ぶに値すること : 複雑な問いで授業を作る / 小田勝己著
東京 : 東信堂 , 2005.1
教育方法論 / 金子光男, 河口道朗共, 川瀬八洲夫著
改訂版. - 東京 : 酒井書店 , 2005.10
