<図書>
主体的・対話的で深い学びを促す中学校・高校国語科の授業デザイン : アクティブ・ラーニングの理論と実践 / 稲井達也, 吉田和夫編著
シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ウナガス チュウガッコウ コウコウ コクゴカ ノ ジュギョウ デザイン : アクティブ ラーニング ノ リロン ト ジッセン
データ種別 | 図書 |
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出版者 | 東京 : 学文社 |
出版年 | 2016.11 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | iv, 199p ; 21cm |
目次/あらすじ
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巻 次 | 配架場所 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 予約 |
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1階シラバス図書 | 375.8/I52 | 5016041883 | シラバス(参考文献)岡田美也子先生・前田康晴先生 | 9784762026720 |
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1階シラバス図書 | 375.8/I52 | 5020025961 | シラバス(参考文献)岡田美也子先生・前田康晴先生 | 9784762026720 |
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書誌詳細を非表示
別書名 | 異なりアクセスタイトル:主体的対話的で深い学びを促す中学校高校国語科の授業デザイン : アクティブラーニングの理論と実践 |
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一般注記 | 文献あり |
著者標目 | 稲井, 達也(1962-) <イナイ, タツヤ> 吉田, 和夫(1952-) <ヨシダ, カズオ> |
件 名 | BSH:国語科 NDLSH:国語科 -- 中学校 全ての件名で検索 NDLSH:国語科 -- 高等学校 全ての件名で検索 NDLSH:アクティブラーニング |
分 類 | NDC8:375.8 NDC9:375.8 |
書誌ID | 2000153649 |
ISBN | 9784762026720 |
NCID | BB22517372 |
目次/あらすじ